[[山内の授業のページ]] アクセス数 &counter(); このページの最終更新 &lastmod(); **19年度秋学期 生物分子・情報科学概論 [#fb25eba6] 水曜日２限~ ***１． 授業内容 [#r1c6e3f5] 「情報処理とは何か」を理解したい。 コンピュータを利用するために、また、データの処理などでプログラムを書かなければならない時のために、分かっておくとよさそうなことを紹介する。 プログラムを書くというプロセスの、全体イメージを何となくつかんで欲しい。 いざとなったときに、プログラミングに取り付くための道筋、何が必要かを理解し、どうすれば取り付けそうかを感覚としてつかんで欲しい。 このクラスでは、プログラムがスイスイ書けることが目標ではありません。 プログラムってどんなもの？ 作らなくてはいけない時に、何を知ればいいの？ 何を考えればいいの？ といったイメージを自分の中に持って欲しい。 ⇒ そうすれば、いざプログラムが必要となった時に自分で勉強できる。（必要になった時に本格的に勉強すればよい） ***2． 教科書など [#p1c885f3] //教科書は指定しません。授業中に資料を配布します。~ //参考書は多数出ています。 未定 ***４． 授業の進め方 [#j673d26a] 実習を含めた授業をします。 ***５． 評価 [#xfe35d97] 授業中の学習態度30% ＋ 授業内の小レポート課題30% ＋ 最終レポート40% ***６． オフィスアワーなど [#ob221490] 山内へのコンタクト： メール：yamanouc at is.sci.toho-u.ac.jp （at⇒@に書き直す）~ オフィスアワー： 教育開発センター事務室（5号館5階）、非常勤（月・水に出校） ***授業予定（as of 2019/09/15） [#dd57514a] 下記は今後大きな変更ある予定。 | |日程|テーマ |内容 |配布資料| |1|9/25|授業概要・基本的な考え方 |授業の説明、授業の環境、とりあえず…|&ref(mb19-1-1.pdf,,授業概要); &ref(mb19-1-2.pdf,,スライド(はじめに));| |2|10/2|いいから試してみよっと|PCの概略、簡単なプログラムを試してみる| &ref(mb19-2-1.pdf,,スライド(プログラムを試してみよう));| |3|10/09|試した中身を見てみる|自分で少しだけ変えてみよう|&ref(mb19-3-1.pdf,,スライド(Pythonの基本＋少しだけ変えてみよう)); | |4|10/16|使える道具 |簡単なプログラムで遊ぼう＋ライブラリ|&ref(mb19-4-1.pdf,,スライド(簡単なプログラムで遊ぼう)); | |5|10/23|データを処理してみる１ |%%リストとループで数値をいじる%% pandasライブラリで遊ぼう|&ref(sec5-1.pdf,,スライド(pandasライブラリで遊ぼう)); | |6|10/30|自分で考えてみよう１ |%%最大・最小値、ソートなど%% プログラムに挑戦してみよう|&ref(class6.pdf,,スライド(プログラムに挑戦してみよう)); | |7|11/06|データを処理してみる２ |テキストをいじってみよう（文字を数える、文字列の操作）、文字ファイル読み書き|&ref(class7-1.pdf,,スライド(テキストをいじってみよう)); | |8|11/13|自分で考えてみよう２ |%%英文文字頻度%%、テキストをいじってみる��|&ref(class8-1.pdf,,スライド(テキストをいじってみる��));| |9|11/20|データを処理してみる３ |休講、 %%描画ライブラリでヒストグラム・散布図を描く%%|%%&ref(class9-1.pdf,,スライド;%%| |10|11/27|自分で考えてみよう３ |%%文字頻度のヒストグラム、アイスクリーム支出の散布図%% 配列間の距離と進化系統樹|&ref(class9-1.pdf,,スライド(配列間の距離と進化系統樹)); | |11|12/4|データを処理してみる４ |%%numpy行列、pandasデータフレームの処理%% 表のような計算法 |&ref(class10-1.pdf,,スライド(表のような計算法)); | |12|12/11|自分で考えてみよう４ |%%（演習例題模索中）%% 表のようなデータ(続)|&ref(class11-1.pdf,,スライド(表のようなデータ(続))); | |13|12/18|データを処理してみる５ |%%BioPython%% バイオインフォマティクスの側面|&ref(sec13-1.pdf,,スライド); | |13|12/18|データを処理してみる５ |%%BioPython%% バイオインフォマティクスの側面|&ref(class12-1.pdf,,スライド(BioPython など)); | |14|12/25|いろいろな応用|| | |15||まとめ・質問|| |
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